笔下文学

5 正确评价才人（第1页）

5。正确评价才人

【原文】逢蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己，于是杀异。是亦羿有罪焉。”《孟子·离娄下》）

【译文】逢蒙跟羿学射箭，学得了弄的技巧后，他便想，天下只有羿的箭术比自己强了，于是便杀死了羿。这事也有羿自己的罪过。

孟子没有把后面的话说完，但意思已经很明显，羿不善于选择和教育学生，对于逢蒙的人品失察，结果招致杀身之祸，所以羿对于自己的被害也负有一定的责任。所以，从逢蒙杀羿这件事情上，我们也可得出教训，在管理活动中，要正确选择人才，正确对人才进行评价，只有德才兼备者才能为我所用。

在人力资源管理中，对人才进行各方面的考评，形成一套考评标准，是非常重要的。它关系到量才录用，尽量做到减少企业人力资源成本，充分调动员工积极性。

人才评价中要注意一些原则：

（1）客观公正

评价应建立在客观事实基础上，尽量做到有据可查，有证可考，不要根据亲疏关系来作主观臆断，或者弄虚作假。

（2）透明原则

评价应透明，而且透明度尽量高些，这不仅需要一些公开的制度来保证，而且尽量让员工知道参评的一些事项，把考评过程公开。

（3）评价反馈

评价的目的是为了获取被评价者的行为业务及思想状态情况，最终帮助员工完善自己，提高自己，因而评价结果要反馈给被评价者，让他对自己目前存在的优缺点有一个认识，从而明确努力方向。

评价过程中，不同类型的评价者及不同层次的评价者，评价时应有不同的标准。具体来说，公司里不同类型员工的评价主要包括：对生产劳动者的评价，对科技劳动者的评价，对管理劳动者的评价。不同层次的评价主要包括：对高层人士的评价，对中层人士的评价，对基层人士的评价。

评价由于目标的不同，应有不同的内容，一般来说，应包括：

（1）业绩，对员工在一段时间做出的实际成绩进行评价。

（2）能力，对员工的各方面素质能力，例如专业知识，智力素质进行评价。

（3）思想，对员工的思想状态，例如与企业价值的同化程度，价值取向，责任感进行评价。

（4）晋升，对员工的各方面进行评价、比较，看其是否能在同类员工中做得更出色，从而确定是否有晋升的资格。

（5）薪水，对员工在下一年度应得的实际薪水进行综合评价，这主要依靠本年度发挥的作用，做出的成绩大小为依据。

考评方式各种各样，千差万别。不同的公司有不同的设置。但不管怎么样，评价体系在人力资源管理中是很重要的一环，对企业的发展至关重要。

我们用例子来剖析。

由于日本经济持续不景气，许多企业经营业绩恶化。为了提高企业活力，近年来日本各企业纷纷采取一些人力资源改革措施。下面是这些改革中的评价部分体系。

（1）实行新的干部评价标准，薪差陡增。

丸红株式会社在总经理马海严的带领下，着手实行新的评价制。