笔下文学

第十章轻松考试魔法（第7页）

1币让孩子头脑中建立检查的意识，认识到自己会因为粗心出错而当时没有发现，所以检查是有

必要的。而且也需要养成自我检查的习惯，不能依赖于父母和老师，因为考试中父母和老师都是不能参

与的，如果平常不练习的话，考试的时候也就不会了。这也是培养孩子自我负责、独立自主的方式之一

。

2币教给孩子检查的方法，光有检查的意识是远远不够的，不会检查那么即便回头看若干遍可能都

发现不了错误，徒劳而无功。具体方法包括：教导孩子放慢做作业速度，俗话说“慢工出细活”，盲目

追求速度犯错更多；做一道题检查一道题，也就是说“做一道对一道”，确信没错了再做下一道。如果

没有把握的话，要么再多花些时间攻克这一道题，要么就先标记下来，等所有题目全部做完之后，再回

过头来做。教师在日常教学中，要把检验作为学生解答问题的必要步骤长期坚持下去，这样，学生受到

潜移默化的影响，逐步养成自觉检验的良好习惯。

正确对待考试分数

数学考完没几天，考卷就发下来了。萱萱很高兴，考卷上老师用红笔写的98分好像在张着嘴冲她笑

，她的心里像吃了块糖似的那么甜。回家后又可以名正言顺地让妈妈买玩具或衣服了。她考得分数高，

妈妈肯定会满足她的要求。

三周后，又考数学。萱萱盯着考卷上的分数，才76分。想想三周前考的高分，爸爸妈妈都夸她，要

什么就给什么，无所不应，而现在……想着想着，萱萱禁不住掉下了眼泪：怎么我的成绩像“**秋千”

似的忽高忽低呢？

拿到成绩单后，她不敢回家，就一直在家附近的公园长凳上坐着发呆。直到爸爸因为天色已晚担心

她而找来，她才不情愿地回了家。回到家中，胡乱吃了几口饭，还没等爸爸问她，她就先哭起来了。爸

爸好说歹说，她总算是不哭了。

爸爸看萱萱不哭了，语重心长地说：“萱萱，不要难过。其实你拿到成绩之前，我就知道你的成绩

了。你们老师说得对，成绩有起伏是正常的，但是心态一定要稳，不能自乱阵脚!你这样的心态可不是想

考重点中学的心态啊!”

“爸爸，我知道，谢谢你的鼓励，我会努力的!”萱萱睁大了哭红的双眼静静地望着爸爸说道。

“嗯，这才是爸爸的乖女儿。失败不要紧，关键是要总结教训，用积极的心态去战胜失败!”爸爸为

萱萱打气。

萱萱在爸爸的鼓励下终于笑了。

轻松考试小魔法

孩子学习成绩或各方面的表现，出现一定的起伏波动是难免的。因为学习的最终结果并不完全取决

于孩子自身的努力，还有很多外在因素会产生作用。比如，孩子的健康状况、心理状态、环境因素、试

题的难易程度等。

身为父母，一定要时刻提醒自己：孩子的可塑性很强，只要自己教育、引导得恰到好处，今天的

分数并不代表明天的成绩。因此，对待孩子成绩的不稳定，父母要有足够的耐心。相信孩子会不断地调

整自己，总有一天会调动起自身巨大的潜能，成为十分优秀的人才。