“苏哲你真要参加吗?”王龙虎还是忍不住多了句嘴。
苏哲笑着说道:“那是自然!”
王龙虎也没多说了,摇了摇头,继续开始做题。
而苏哲还没落座,手机铃声忽然响了。
他拿出手机一看,发现打电话的人居然是邵流光。
“邵老师给我打电话了?”
苏哲还疑惑发生了什么,但还是迅速接通通话、
“你好,我是苏哲!”
邵流光的语气非常亲切:
“苏哲同学,你最近是不是搞了一个学习互助小组,而且还在图书馆里给大家讲课!”
苏哲笑着说:“是啊,老师有什么问题吗?”
邵流光点点头,道:“是这样的,谷校长和学校领导在图书馆巡视的时候,看到了你们的学习互助小组,对你们的模式很感兴趣,还刻意留在那里听了一下……”
“谷校长觉得你的学习互助小组做得不错,通知了高一的年级主任蒋主任,让他帮你们找一间空教室,还允许你用电脑和投影仪进行多媒体教学……”
苏哲眼中亮出光来,道:“真的吗?邵老师?您没开玩笑吧?”
“我不会开玩笑的,这是谷校长说的,我怎么可能拿这个来骗你呢?”
邵流光都忍不住莞尔。
苏哲心中也挺激动的:“那我们能够使用的教室是哪个教室?”
“是高一年级教学楼的一个教室,是第四层最右侧的那个教室!”
邵流光笑着说,道:“你明天如果要去搞学习互助小组的话,先来一趟杂务室,杂务室的老师会把钥匙什么的给你!”
苏哲也挺开心,反复道谢之后,方才挂断了电话。
他把这个好消息告诉了林宇等人。
林宇也挺激动的,道:“那咱这次就能用教室了!”
虽说在图书馆也算不错,但能够在教室坐着且能够使用多媒体教学,林宇自然乐意。
而且,苏哲采用电脑教学,播放ppt啥的,也能省下一些时间。
王龙虎更是啧啧称奇,道:“苏哲你的运气还真不错,居然能被校长撞见……不过这对咱们来讲都是一件好事!”
李贰白也是重重点头。
苏哲也不犹豫,以最快的速度把自己手中的材料做成了PPT,同时在学习互助小组的群里把这件事情通知了下去。