笔下文学

与大家分享你的快乐（第2页）

打完18洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。

天使很生气地问上帝：“这就是你对长老的惩罚吗?”

上帝说：“正是。你想想，他有这么惊人的成绩以及兴奋的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的惩罚吗?”

快乐和痛苦都要有人分享。没有人分享的人生，无论面对的是快乐还是痛苦，都是一种惩罚。

我们常有这样的体验：当我们因为某一件事而快乐或者痛苦时，都要迫不及待地告诉亲人或者朋友，让他们分享快乐或者从他们那里寻求安慰。其实，人的内心都有脆弱、孤独的一面，大喜大悲都难以独自承受。如果没有分享，快乐便不再是快乐，痛苦却变得更加痛苦。

分享快乐。快乐加倍；分担痛苦，痛苦减半。

与大家分享成功

外圆内方的人不仅善于赞美自己不喜欢的人的优点，而且善于慷慨地将功劳归于自己身边那些正直又有能力且和自己有相同方向及类似价值观的人，并公开地感谢他们的协助及贡献，对他们宝贵的意见及努力心存感激。

这是因为他们知道，成就并不完全是一个人造就出来的。当一个人能公开对自己及他人承认，上作自己能独立获得这些成就，所以不能独享荣耀时，一种完美和谐的感觉会在其内心和人际关系中逐渐浮现。相互的感激与温暖的友谊使彼此不但共享成功的果实，且借由相互鼓励而不断地成长。

凡是看过长江水闸运作情形的人都明白，在水位移动的过程中。船只上升十儿英尺的高度，不是因为有人将船抬高，而是因为水位上升，船只自然跟着升高。这就好像当赞美、归功他人时，自己的人生也会因此而更加乐观，充满了感恩之心及源源不绝的活力。

每位橄榄四分卫球员都知道，球队的胜利不是他一个人的功劳。大部分的四分卫球员都了解队友在前线防守的重要。因为有了队友的防卫，球才不会轻易地被对方抢走，自己才可能打出漂亮的成绩。那些清楚这个事实，并能公开、大方地赞美队友的人，是值得嘉许的，因为在他们身上具有令人赞赏的风度及雅量。

每位母亲都知道，即使她是一位单亲家庭的母亲，也不可能独立地抚养一个孩子长大成人。有智慧的母亲懂得感谓别人对她的协助，无论这些帮助是来自于师长、邻居或亲朋好友。这样做并不会贬低母亲的价值，相反的，她为孩子开启了一扇窗，让他了解每个人都可能在其生命中扮演重要的角色。她教导孩子尊敬及看重他人，同时，母亲也因此在这个抚养的过程中，感受着来自他人的辅助与支持。

每位公司主管都知道：他的成功是员工们一起努力的结果。大方地赞许这件事吧!感谢一些每天勤奋工作的人，为他们喝彩，称赞那些为这个团体努力工作的人。因为嘉许员工、和他们分享成功，公司会得到更多。

一个外圆内方的人，无论他或她是一位球员、母亲或公司主管，他都明白，不论是家人或朋友或同事，每一个人，其实都有许多赞美的事，大方地赞美他们，可以挖出他们潜能中的救赢家的个性，并且在帮助他们成为赢家的过程中，自己也成为一个赢家。

带着好心情去上班

现代社会人们承受着较大的生活压力与工作、学习压力，平素的快节奏生活状态，患“心理疲劳”者占60％以上，来自各方面的危机时常困扰着上班一族。平日忙碌的上班族，脸上没有光彩，精神有些不济，同事相见，也只是淡淡地点个头，擦肩而过。上班没劲，这种情绪像感冒一样，容易传染同事。

紧张的工作，让人们常常忙得迷失了自我，日复一日的工作，压力难以舒缓。整天生活在混乱、紧张和忧虑的情绪中，难得有一份好心情。不良的情绪不仅让我们的生活缺少乐趣，也严重影响着我们的工作。让自己出色的能力难以发挥，业绩很难得到提高。

拥有好的心情，学会经营工作，学会开心地享受工作，才会获得工作的动力。

人的心情每天都会随着人和事的变化而变化，有时晴空万里，看任何人都很顺眼，做任何事都很顺利，觉得生活有滋有味。有时心情很沉闷、很压抑、很糟糕，事情也做不好，动不动就想发火，导致与家人、邻居或同事搞得不愉快，事后又很后悔，觉得不该这样做，因此，我们在任何时候都需要有一个好心情，然而这又谈何容易呢?

其实，好心情是自己培养出来的。

五花八门的工作目的，带来了各式各样的对于工作的态度。我们也很难说究竟哪个是对的，哪个是错的。因为这是“仁者见仁，智者见智”的事情。但是为了能够获得愉悦的工作环境和工作体验，为了能够使自己快乐地工作，拥有上班的好心情，我们还是应该对自己的工作目的有一个理性的审视。

好好为自己服务一下。每天下班，饥饿和疲劳同时折磨着你，这个时候首先为自己做点好吃的，然后冲个热水澡，洗尽一身的风尘和疲惫，最后无牵兀挂地、美美地睡一觉，这样不仅可以使自己有一个好心情，而且还有助于身心健康。

好好调节一下心情。不少人的心情总是跟季节、自然景观和天气的变化有关，比如对碧空如洗、风和日丽、百花争妍的日子，心情就很好，对阴雨连绵、狂风呼啸、月缺花残、草小萧索、天寒地冻的日子，心情就很差。面对影响好心情的季节、自然环境和天气的变化，我们应该自己渊节一下，如看看有关这些季节里的书或文学作品，如读读周作人的《雨天的书》，朗诵一下毛泽东主席的《沁园春·雪》等，欣赏一些有关的名画，指导孩子用此时的自然景观、天气情况写诗、画画等，在雨后天晴、白雪皑皑或烟雨迷蒙中到郊外、田野或公园去散散步，透透气，欣赏一下自然景观、花草树术等，一定会使你心情舒畅的。

有这样一个故事：建筑工人在砌砖墙。他们都在忙碌地工作着，可各自的心情却大不相同。一个工人怨天尤人，觉得工作又累叉枯燥；一个工人埋头苦干，认命而忍耐；第三个工人却快乐地吹着口哨，他想像着这堵墙砌好后，也许会有一位老人在墙边的草地上种他喜欢的花；也许会有一个小男孩在墙上创作太空画，也许会有一对恋人依偎在墙边的树影里拥吻倾诉……谁都喜欢做第三个工人，谁都愿做第三个工人。