笔下文学

子路篇第十三（第2页）

③以：用。为：句末语助词，表示感慨或疑问。

【今译】

孔子说：“熟读《诗经》三百篇，派他从政做官，却不会处理政务；派他当外交使节，却不能独立地办理处事交涉，读得虽然很多，又有什么用呢?”

子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

【今译】

孔子说：“本身品行端正，就是不发命令，人民也会照着去做；本身品行不正，即使发布命令，人民也不会听从。”

子曰：“鲁卫之政①，兄弟也。”

【注释】

①鲁卫之政：鲁国是周公（姬旦）的封地，卫国是周公的弟弟康叔的封地。鲁、卫本兄弟之国，后来衰乱又相似，孔子遂有这样的感叹。

【今译】

孔子说：“鲁国、卫国的政治，像兄弟一般。”

子谓卫公子荆善居室①。始有，曰：“苟合矣②。”少有，曰：“苟完矣。”富有，曰：“苟美矣。”

【注释】

①公子荆：卫国的大夫，字南楚。是卫献公的儿子，故称公子荆。传说他十五岁就代理宰相，处理国事。对自己的家业和生活享受，能随时知足，不奢侈。吴国的公子季札，曾把公子荆列为卫国的君子（见《左传·襄公二十九年》）。善居室：善于管理家业、管理财务经济，会过日子。

②苟：差不多，也算是。

【今译】

孔子说卫国的公子荆，善于管理家业。开始有些财产时，［公子荆］说：“差不多合于我的要求了。”再增加一些财产时，［他］说：“差不多完备了。”到财产富足时，说：“差不多是非常美好了。”

子适卫①，冉有仆②。子曰：“庶矣哉③!”冉有曰：“既庶矣，又何加焉④?”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉?”曰：“教之⑤。”

【注释】

①适：往，到，去。

②仆：驾车。

③庶（shù树）：众多。这里指卫国人口众多。

④何加：即“加何”。增加什么，进一步干什么、办什么。

⑤教：教育，教化。孔子主张“先富而后教”。

【今译】

孔子到卫国去，冉有驾车。孔子说：“［这儿］人真多啊!”冉有说：“人已经多了，又该怎么办呢?”［孔子］说：“让他们富裕起来。”［冉有］说：“已经富裕了，又该怎么办呢?”［孔子］说：“教育他们。”

子曰：“苟有用我者①，期月而已可也②，三年有成。”

【注释】

①苟：如果，假如。

②期月：周一年十二个月，即一周年。“期（jī基）”，周。

【今译】

孔子说：“如果有人用我［治理国家］，一周年就可以［初具规模，有可观之处］，三年［功业］会大有成效。”

子曰：“‘善人为邦百年，亦可以胜残去杀矣。’诚哉是言也①!”

【注释】

①是：代词。这，此。

【今译】

孔子说：“‘善人治理国家一百年，也就可以克服残暴、免去刑杀了。’真对啊，这话!”