笔下文学

五 母教如山（第5页）

“母亲。”

师襄子用尊敬的目光对颜征在点了点头，说：

“孔丘弹琴不是用指弹，而是用心弹，所以与别人不一般。”

“先生过奖了。”颜征在说。

孔丘说：“先生，我学琴不是为了弹琴，是想在礼乐方面进一步深造，想悟得其中奥义。”

“很好，有志气。这样的学生我愿意教。以后就让他每晚来吧！”

“谢先生。”

从此，孔丘就跟师襄子学习操琴。

天才学子得到了高师指点，如鱼儿得水，孔丘的琴艺进展神速。

一天，师襄子说：“孔丘，你的琴韵已经大有长进了，现在，你已得其曲了。”

孔丘问：“先生是说，我已经把握了琴韵了，是吗？”

“正是。”

又过了一段时间，师襄子听孔丘弹完琴后，说：“孔丘，你已经得其意了。”

“先生是说，我已经进入了乐的境界了。”

“是的，不过，这只是琴艺的第二阶段。”

“那……先生，第三阶段是什么？”

师襄子没有说话。

过了一段时间，一天，师襄子和孔丘在庭院里的柏树下习琴。

几曲后，师襄子对孔丘说：“现在，我让你弹一首新乐曲，弹完后，你如能悟出是谁写的，那你就算学成了。”

“好，愿听先生教诲。”

于是孔丘便抚起了新乐曲。

顿时，在师襄子松柏成荫的庭院里，便回**起了悠扬的乐曲……

师襄子闭下眼睛欣赏了起来，和风吹拂着他雪白的胡须，只听乐曲时而如高山流水，一挂飞瀑，婉转悠扬……时而犹大江大河，**，高亢激昂……终于百川归海，一片汪洋……

师襄子正陶醉于水天一色之中，忽听孔丘惊呼：

“吾见到圣人了，吾见到圣人了，他高大的身躯，庄严慈祥的目光，周身金光灿灿，此圣人必是文王无疑……如此波澜壮阔，如此气势磅礴的乐章非他莫属！”

师襄子听了赞道：“凡能悟出这篇乐章作者的人，表明他的技艺已经出神人化。这篇乐章，名《丈王操》，确为文王所作，是我的家宝，我已把它传授与你了，孔丘，你已学成了。”

孔丘听了，忙离席拜道：“孔丘拜谢先生教诲的大恩大德。”

“孔丘，你现在的琴艺已经得其人，可与作曲的人共鸣了，这就是你曾问过我的第三阶段。”

“哦，先生，我明白了，这是琴艺的最高境界。”

“正是。”

师襄子又夸道：“你对音乐很有悟性，我还是头一次碰到如此有天赋的人，你若继续勤学下去，将来必成大器。”

孔丘再拜道：“承蒙先生教诲，使我长进不小，孔丘再谢了。”