笔下文学

二孩子有问题父母有责任 有心理健康的父母才有心理健康的孩子（第2页）

今年读6年级的男孩小童在母亲的陪同下来心理门诊看病。据了解，小童的母亲特别爱唠叨，因为受不了母亲从早到晚的唠叨，从今年暑假开始，小童就整日沉迷于网吧，不愿意回家，经常逃学，并爱与人打架。百般无奈，母亲只好带他来咨询心理医生。医生诊断，小童患上了焦虑症，而母亲的唠叨是孩子发病的主要原因。

“作业做完了吗？抓紧啊！”“今天天凉，多穿件衣服！”“多吃点有营养的，身体好。”总能听到父母对孩子这样关心的问话和嘱咐，但随之而来的也许只是孩子的声声埋怨，“知道了，真烦！”“好啦，罗嗦！”有人曾对一些初三学生做过调查，结果发现，最烦父母唠叨的占学生总数的80％以上。作为父母，有一种最常用但最不管用的方法，那就是唠叨。锅台边、饭桌上、闲聊时，甚或工作中，我们总会听到为人父母者情真意切的唠叨，以为唠叨得越多，尽到的责任越大，产生的效果越好。其实并不是这样的，心理学家认为，一个人唠叨首先是自己不相信自己的表现。唠叨与培养孩子良好个性是相悖的。如果做父母的总是唠唠叨叨，那就要改一改这个毛病了。因为，唠叨可能会导致孩子的心理问题，并危害其身心健康。

美国一位心理学家经研究显示，如果父母对孩子房间的卫生状况总是喋喋不休，唠叨不停，孩子可能会反其道而行之，甚至想钻进猪窝里。?在实验中，研究人员向几名学生提出问题，包括在他们生活中是否有两种人，一种是让他们玩得开心点，一种是督促他们努力学习的人，并请他们指出，然后这几名学生接受了一项测试。测试显示，学生们认为操纵他们生活人的名字从电脑屏上快速闪过，以至于学生们无法有意识地确认，只能下意识地记忆。正如研究人员期望的一样，下意识把逼迫自己努力学习人的名字放在首位的学生，在测试中的表现大不如那些把让他们玩得开心的人的名字置于首位的学生。

研究暗示，那些感觉到某位重要人物对自己要求很高的人会下意识地把这个人放在第一位，这导致他们会自动做与控制他们的人意愿相反的事情。换句话说，就是唠叨是会起反作用。

人们对于自己拥有的、随时可听可看的东西，常常缺乏关注的热情。也就是说，对于不是惟一的东西，人们往往不会重视和珍惜。同样，如果在孩子的耳边老是重复同样一句话，会产生什么样的后果。物以稀为贵，相信说话也是这个道理。常有母亲抱怨：“我家孩子老是不听人说，真让人操心。同样的事要说几遍才听得进去。”其实，这能怪孩子吗？既然那些话随时都能听到父母讲，今天没注意，明天还可以再听，当然也就心不在焉了。

反反复复说同样的话，会让人产生一种习惯性的模糊听觉，也就是明明在听，却根本不入心里去。这是长期重复听同样的声音而产生的一种心理上的不在乎。其次，父母太唠叨，孩子不愿意听，孩子不听，父母就不停地说，而说得越多，孩子就越讨厌，从而导致一种恶性循环。此外，在父母“千叮咛，万嘱咐”的唠叨声中长大的孩子，从小就能练就对付唠叨的过硬本领——或置之不理保持沉默，或“砰”的一声“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”。结果是父母的唠叨越多，孩子的防御能力越强。当孩子一旦在心坎上构筑起唠叨的“防火墙”，父母即使真有“金玉良言”，也很难在孩子的心中发挥应有的作用了。

因此，当父母们发现唠叨不奏效时，就应该及时改变“策略”。比如把要唠叨的事郑重严肃地告诉孩子，这样也许会取到意想不到的好效果。假如要嘱咐或提醒孩子做什么，就直接告诉孩子，“你听好了，这话妈妈只说一遍。”首先在心理上让孩子有一种必须重视的意识，那么他就会集中注意力来听父母后面要说的话。假如有一些很重要的事需要向孩子交代，那么最好是找个合适的时机，和孩子面对面坐下来，严肃认真地告诉孩子。这样的态度，会让孩子觉得这件事非同寻常，是必须重视，必须做好的。

此外，父母与其不厌其烦的絮叨，不如听听孩子的倾诉。与孩子平等的坐在一起交流，给孩子一些适当的提醒和关照是必要的。但不应是命令、要求和无休止的絮叨！否则，你的一切教导、教育就不起作用了。孩子对压力的承受力是有限的。对个人前途、命运考虑很少。还不太懂得社会未来的竞争是多么残酷。这些东西靠父母的唠叨，他们是不可能明白的。自己不切身体验，他们是不会深刻理解的。经历人生的历练是每个孩子必须经历的，别人无法替代！

:）心灵自助汤

父母在教育孩子的时候，如果自己的行为与下面这些条件挂上了钩，那么你的“讲道理”也许就已经掺杂了“唠叨”的意味：批评孩子言语反复或表达不当；指责孩子简单化；管教太严；孩子稍有小错，即新账旧账一起算。

千万别用补偿心理对待孩子

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一切都让给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子最可怕的礼物。

曾有这样一个让人心酸的电影：名字叫《失去的梦》，说的是一个男孩因为考试成绩与妈妈的要求仅差几分，妈妈在盛怒之下，竟失手将男孩打死。电影的内容并非虚构，而是一件真实的事情，这位妈妈是一位工人，收入很低，她含辛茹苦，拼命挣钱，就是为了让儿子实现自己的梦想——上大学，出人头地，所以对儿子的学习成绩特别在意，当苛求不能如愿时，就气急败坏，甚至失去理智。儿子离开了人世，母亲的梦想也破灭了，在监狱中，这位只有悔恨没有希望的母亲，结束了自己的生命。?

这部电影当时引起了强烈反响，许许多多的父母对此进行了深刻的反思。有一位家长在观后感中写到：“我也有一颗望子成龙的心，在特殊年代里，我们失去了很多，女儿就是我未来的梦，因此对女儿要求特别严，对他的成绩看得很重，要求孩子事事都好，不许失误，我的这种苛求心理是很可怕的，也是不现实的，这对孩子是不公平的。”

一切都让给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子最可怕的礼物。从深层次来讲，父母为孩子做出的种种牺牲，其实大多数是“有私奉献”，是出于一种强烈的补偿心理。“我没得到的东西，要让孩子得到；我没实现的人生目标，要让孩子来实现。”这就是具有补偿心理的父母中比较典型的心态。

父母作为过来人，总不免会有种种遗憾，时光如逝水，千呼万唤不回头，于是就把弥补的重担压在了孩子身上，重重的担子压在稚嫩的肩上，孩子怎能受得了，怎么能腾飞起来。

现实生活中，父母和孩子之间为何有那么多的冲突？为何变得那样不好理解和沟通？原因是多方面的，但其中之一，就是不少的父母往往想将自己昔时失去的东西，通过自己的孩子来补偿、实现，强行要求孩子按照自己的意志生活、学习。父母越是不得志，对孩子的期望值就越高；父母越是壮志未酬，越是希望在孩子身上得到补偿。

的确，因为各种各样的原因，我们有不少父母失去的东西很多。例如，有的父母期望值并不高，但因为当时家庭条件受限而未能实现；有的父母本来天赋很高，但由于社会环境突然发生变化，自己的发展受到了阻碍；有的父母本来有某方面的潜能，但由于缺乏高人的指点和培养，错过了发展的“关键期”，最后只能是以遗憾而告终……于是，在这类父母的潜意识里，就深深地烙上了一个不容易解开的“结”，总希望自己的孩子能够实现自己在青少年时代没有实现的愿望。

父母的这种心情可以理解，但孩子能否实现自己的愿望，还要看孩子的条件和素质。如果孩子的兴趣爱好和想法不符合父母的愿望，父母还是应该努力为孩子创造一块自由驰骋的天地，而不是越俎代庖，强人就己。那样，不仅不利于孩子的健康成长，还会使孩子的智慧幼芽刚一出土就遭到损伤。有的父母要求孩子去参加各种兴趣班，报考某所学校或获得某个学位等等，把自己的人生理想强加到孩子身上，剥夺了他们决定自己发展方向的权利。在满足了父母的要求以后，孩子会由于失去目标而变得迷茫。一些大学生在进入大学后出现厌学，毕业后“啃老”、不工作都与此有关。

“补偿心理”会扭曲父母的心态，使人变得主观、偏执，将个人意志强加于孩子，不符合自己意愿的，就顽固地阻止孩子；“补偿心理”会模糊父母的视线，看不清自己孩子的实际情况，不能把握孩子的特点与需要，把孩子视作一块橡皮泥，一厢情愿地去塑造孩子；“补偿心理”会扰乱父母的理智，难以接受育儿科学，一味地恨铁不成钢，拔苗助长，不惜用自己过多的欲望，去扼杀孩子的童年。而这些做法，怎么会不引起孩子的反感，怎么会不使孩子碰壁，怎么会不伤害孩子呢？

孩子有自己独立的权利，他们的命运应该由他们自己来主宰。他们有权选择自己的兴趣、爱好和前途。做父母的要尊重孩子的独立性，尊重孩子自己的选择，不要把孩子当成自己的私有财产和生命的延续，而设计好框子限制住他们。不然，他们也会同你们自己一样，在补偿父母遗憾的同时，也就留下了自己的遗憾，而他们的遗憾又由谁来补偿呢？如果父母非要孩子按照自己的意志选择生活，往往还会使孩子产生逆反心理，公开与父母对抗，即使孩子勉强顺从了，也会消极应付。此时，孩子的**和创造力都会受到抑制，客观上会影响他们事业的成功。

因此，请父母们善待孩子，尤其要善待那些为了获得父母的爱而不断努力却又不能一下子甚至始终不能圆父母“望子成龙”之梦的孩子。孩子也是人，也有七情六欲，强迫他们去做不愿做的事情，也会使他们难受万分。为人父母者，要多站在孩子的角度考虑考虑，理解孩子已经承担了巨大的社会压力和心理压力。从精神上给孩子关爱和关心，让他们按照自己的愿望成才，还孩子独立的权利。

:）心灵自助汤

作为父母，不要把孩子视为私有财产，孩子在人格上和大人是平等的，同样有不可侵犯的权利，他们有权利为现在的需要活着；不要把孩子当成附属品，孩子是独立的个体，有自己的身心特点，有自己的个性、意志，应该像大人一样地受到尊重；不要把孩子看成弱小的、任人支配的小不点，孩子要自己成长，是任何大人也代替不了的。

父母是孩子情绪的榜样

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父母在生活中如果有过多的焦虑，会使他们的孩子更容易出现健康问题。

如果孩子每天面对是爱唠叨、爱发火、焦虑、紧张的父母，其情绪发育肯定是很糟的。因为父母是孩子情绪的榜样。

有一位母亲这样倾诉：“我的孩子自控力太差，嘴上答应的好好的，但就是做不到。每天我要发好多次火，他才能勉强完成作业。我真是为他操碎了心。现在我们俩在家里就像对头一样。我真不知道怎么办才好？想到孩子的爸爸每天那么辛苦赚钱，而我连个孩子都教育不好，我真是非常难过。这样下去，孩子将来可怎么办？”

这位母亲在倾诉中充满了焦虑、失望、忧伤和无可奈何。

面对这样一个母亲，我们首先要解决的不是孩子的问题，而是她本身的情绪问题。英国《新科学家》杂志曾报道，美国一项研究显示，父母在生活中如果有过多的焦虑，会使他们的孩子更容易出现健康问题。美国研究人员在３年时间内跟踪调查了169名5岁～10岁的孩子，要求父母记录孩子的患病情况和体温状态，并每6个月为父母进行一次心理健康评估。研究人员发现，如果父母具有较高的“情绪压力”，存在焦虑或抑郁问题，其子女的患病次数会明显高于其他孩子。研究人员认为，这些孩子的情绪不佳影响到他们的免疫系统，使他们更易受到疾病的侵害。

孩子在父母的不良情绪面前，很容易产生内心冲突。一方面，他们不得不依赖父母的照顾，以满足某些需求；另一方面，他们又不喜欢父母的那些不良情绪及其一些行为方式。内心的矛盾使他们变得心情烦躁、郁郁寡欢、精神分散，严重的可出现紧张、焦虑或强迫。有的则出现一些如头痛、头晕、胸痛、憋气等查不出生理改变的躯体不适症状，以缓解内心更大的不安。长此以往，他们会将这种困扰压迫到无意识中，有意无意的采取一些如强迫动作、说谎、逃学等反抗行为，丧失自尊和自信，经常爱与惹麻烦的孩子在一起，于是越来越不被周围人喜欢，甚至可能发展成为反社会人格。