笔下文学

关于生育（第3页）

如果你这样回答，孩子可能不会再提这种要求了，但可怕的后果是你培养了孩子的自私的心理。从此孩子会更加“以我为中心”，不懂得分享，不知道关注爱护伙伴，把自己当成家里的“小皇帝”。

“谁教你的？是不是你奶奶教唆你问我的？”

千万不要这样反问孩子，这样不仅会让孩子捕捉到母亲与奶奶之间的不良关系，还会让孩子对妈妈产生反惑，如果你不想破坏你在孩子心目中的完美形象，请不要这样回答。

最好的答案

“宝贝，你为什么会这样问，是不是很寂寞？这样吧，过两天，妈妈接二姨家的小表哥来家玩，好吗？”

如此的回答会让孩子感觉到家长真的很贴心，他们知道自己心里在想什么。孩子们很愿意把自己心里真实的想法告诉父母，增进亲子关系。并且家长鼓励孩子发展自己的小伙伴，创造机会让孩子们成为朋友，这样既可以照顾到孩子的正常社交，也会让孩子在与其他孩子交往的过程中获得乐趣，培养爱心，学习到交往的技巧等。

“宝贝，妈妈不是不想生小弟弟或小妹妹，不过，现在地球上的人太多，如果大家都不节制生育的话，地球就养不活咱们了！所以，妈妈要听从国家的号召，只生你这一个孩子”。

在家长这样回答孩子问题前，可以带孩子去人群拥挤的地方，如公交车、地铁、电影院等，让孩子体验拥挤的滋味，并告诉他（她）：“如果大家都生很多孩子的话，我们的地球就会像这些公共场所一样拥挤，地球是盛不下这么多人的。到时候，连我们居住的地方都没有，更不要说可爱的小兔子、小鸟了，它们早就被众多的人口毁灭了……”在孩子了解到这些之后，就会理解自己的“孤单”，还可能为父母的明智之举感到骄傲呢！

孩子能听懂的科学答案

妈妈是不能再给你生个小妹妹（小弟弟）了，因为咱们国家目前的人口太多了，每个人都要吃、穿、住、就业、上学……如果人口一味地增长下去，国家的资源是养不了这么多人的，到时就会有很多人没饭吃、没学上、没工作……为了使每个人都能幸福地生活，所以爸爸妈妈只能生你这一个孩子。

问题4：“我怎么记不起我刚出生时的样子了？”

一天妈妈在做饭，旺旺在客厅看电视。当他看到刚出生的婴儿时，他好奇地跑进厨房问妈妈：“我怎么记不起我刚出生时的样子了？”

这是很多孩子都问到过的问题。因为孩子对自己的生长发育过程都很好奇，到了一定阶段就会问很多有关这方面的问题，如：

“胎儿怎么知道，他（她）必须从妈妈的肚子里出来呢？”

“婴儿为什么不会说话？”

“小表弟（婴儿）为什么老哭？”

针对孩子所提出的这些问题，家长不必觉得可笑和奇怪，要孩子正确地理解生命生长发育问题，就应该从孩子的启蒙教育开始。根据孩子的理解和接受能力，因势利导，正确地回答，使他们从小就获得科学、正确的生命生长发育知识。

常见的答案

“谁都不可能知道自己刚出生的样子，小傻瓜！”

为什么呢？父母在这样回答时，想好下文了吗？好的家长是不会放弃任何一次让孩子增长知识的机会，更不会挫伤孩子的好奇心，如果能借机对孩子进行一次生命生长发育的科学启蒙教育，该多好啊！所以父母们应该认真对待孩子所提幽的问题。

“你出生时简直太丑了，像个小老头！”

就算事实是这样，也没必要这么说。这会在孩子稚嫩的心灵里留下错误的映象：“我很丑！”会使孩子产生自卑的情绪。

最好的答案

“宝贝，这个妈妈也不太清楚，不过妈妈可以帮你一起找到这方面的资料。来，咱们去网上看看吧！”

难以叙说的真相，只有引导孩子一起慢慢地去寻找，才能给孩子一个更好的解释。家长可以带孩子去图书馆或上网查查这方面的知识！

孩子能听懂的科学答案

记不起自己出生时的样子，不光是你一个人，几乎所有的人都记不住自己出生时的样子。目前，科学家还没有搞清楚，但科学家们也有几种设想：一种假设是，孩子的大脑到7岁才发育成熟。7岁之前，大脑的神经元还没有很好地连接，因此记忆的储存能力很弱，所以记不住自己当时出生时的情景；另一种假设是，要想长期地记住事情，需要能够用语言的形式表达，因为语言可以加强和巩固记忆。而出生时的宝宝，还没有掌握语言，所以记不住自己当时出生时的情景；还有一种假设是，最初的记忆没有完全消失，只是隐藏在潜意识中。这种设想，科学家对此仍持保留态度。但目前这所有的设想，都还没有得到证实，所以科学家们还得继续研究。