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第一堂课 爸爸是孩子人生中的第一导师(第2页)

在一定程度上,爸爸可能比妈妈更能理解孩子,因此在教育孩子方面也有更强的目的性。要培养哪些品质,发展哪些才能,父亲通常都比母亲更有计划性,对孩子的要求也更严格。而母亲在这方面就要差一些。大多数母亲对孩子都是有较高期望的,但在实际教育中,可能会显得缺乏计划,并力不从心。此时,父亲对孩子的教育就显得尤为重要。

爸爸平时应主动与孩子接触,在孩子面子表现出自己最好的一面,将自己的关心、爱、情绪、做事方法等都传递给孩子,让自己的一举一动潜移默化地影响孩子,帮助孩子建立正确的人生观、价值观等。

启示三:多抽时间与孩子在一起

男性忙事业大多为了妻儿,但如果为了事业而放弃对孩子的教育,就是本末倒置了。所以,爸爸平时应尽可能多抽时间与孩子相处,哪怕是早饭前十分钟,或是晚上睡前的十分钟,都会让孩子每天体会到父爱在存在。而与孩子交流的本身也是一种乐趣,更是父亲和孩子共同成长的一部分。

爸爸手记

在教育孩子过程中,爸爸和妈妈都要发挥出自己的教育优势。尤其是爸爸,相比妈妈而言,其教育具有更大的优势,能将阳刚、坚强、勇敢等优异的男性品质灌输给孩子。所以,爸爸扮演好自己的角色,即使工作再忙也要多抽时间教育孩子,配合妈妈,履行自己的职责,弥补母亲教育的不足。

爸爸是开启孩子智慧之门的最佳钥匙

纽约的《父母》杂志曾经做过这样一个统计:在2008年,共有200万美国父亲选择留在家里带孩子,理由是爸爸教出来的孩子更聪明。这一说法并非空穴来风。美国耶鲁大学的研究也证明:一位尽责的父亲对子女的照顾和教育,要比母亲对子女的照顾增加25%~30%的正面成效。由父亲带大的孩子,其智商也比由母亲教养的孩子平均高出7分,男孩尤其如此。

之所以出现这样的结果,是因为男性在知识的传播方面,父亲的知识面一般要广于母亲;而在历史、地理、哲学等知识方面,父亲甚至更精于母亲。因此,父亲给孩子讲的更多的是历史故事、天文地理、英雄人物等,而母亲给孩子讲的一般都是童话故事,涉及社会知识面较少。这在拓宽孩子视野、丰富孩子方面就稍逊一筹。

可见,爸爸的教育是开启孩子智慧之门的最佳钥匙。爸爸们通常都具有丰富的知识、更强的动手能力,以及更深刻、准确的判断和决策能力,这些优势对于开阔孩子的视野,发展孩子认知能力与思维创造能力起着关键的作用。

洛宇最近喜欢上了拆东西,家里的玩具小汽车、小飞机,都被他拆得七零八落的。更严重的是,他把爸爸刚给他买不久的复读机给拆了!这让妈妈非常生气,狠狠地训斥了小洛宇。

爸爸知道后,并没有像妈妈一样责备洛宇,而是和洛宇一起动手将复读机重新装好。尽管不能用了,但爸爸觉得,儿子的探索精神发展比复读机、电动玩具更重要。

从那以后,爸爸就经常抽空和洛宇一起拆装玩具、家里的旧电器等,并和洛宇一起讨论各种物件的结构、原理等。小洛宇的动手能力、探索能力和思维能力等都得到了发展。

对于妈妈来说,看到孩子拆卸物件会很生气,认为孩子这是孩子的破坏行为。但是,孩子的“破坏”过程恰恰是手、眼都在活动的过程,可以促进他们思维能力的发展。而爸爸参与到孩子的活动中来,不仅能增强亲子关系,还能引导孩子在活动中进行积极的思考、探索,从而激发孩子更多的兴趣和好奇心。

当然,这并不是否认妈妈在教育孩子方面的重要性,因为女性特有的细腻、做事认真、性格温柔等也会从正面影响孩子。但是在智商提升方面,父亲的教育的确要优于母亲。

成功爸爸课堂启示:

启示一:培养孩子的动手能力

男性的动手能力通常比较强,因此爸爸在教育孩子时,应多鼓励孩子参加劳动,锻炼动手能力。当然,劳动不只是扫地、擦桌子,还应该和孩子一起用锤子、钳子等工具去修理东西,制作玩具,培养孩子多方面的动手能力。

另外,爸爸们通常也不会像妈妈那么爱干净,不允许孩子玩水、玩土。相反,他们对孩子玩泥土、挖沙子等活动也常抱支持态度,从而让孩子在这些活动中也能增加动手能力,激发对新事物的兴趣,培养探索精神。

启示二:通过活动锻炼孩子的思维能力

通常父母都希望孩子听话服从,老师希望学生回答正确,而孩子的思维能力就这样在不经意间受到了抑制。其实作为爸爸,平时有责任通过各种活动锻炼孩子的思维能力。比如男性大多有爱下棋的习惯,那就可以常常和孩子在一起下跳棋、军棋、象棋、围棋等,锻炼孩子的逻辑思维能力。

启示三:充当孩子的助手

当孩子在探索过程中,他们可能会提出各种各样比较特殊的要求。这时,爸爸不要不理不睬,而应尽量帮助孩子。比如,当孩子做游戏时,爸爸主动为孩子提供一些游戏材料,如小剪刀、小卡片、泥土、积木、水、颜料、画笔、空纸盒等,让孩子开动脑筋去游戏。

当然,爸爸在给孩子提供帮助也需要掌握一个度。比如孩子在游戏中遇到了困难,爸爸不要马上帮孩子解决,而是给孩子自己想办法解决问题的机会。当孩子确实无能为力时,再适当给孩子一些提醒。这样可以帮助孩子在各种活动中体验生活,学会思考。

爸爸手记

英国文学家哈伯特说:“一个父亲胜过一百个校长。”可见父亲在家庭教育中的重要作用。男**思考、爱探索的个性,以及所具备的丰富知识,都会对孩子产生潜移默化的影响,促进孩子的智能发展,丰富孩子的视野。因此,爸爸们要多与孩子在一起,将自己的教育优势充分发挥,以促进孩子全面发展。

与爸爸一起时间越长,孩子心态越好

在孩子眼里,爸爸代表着无穷的力量和强大的依靠。尤其在童年阶段,孩子大多是带着崇拜的眼神看爸爸的。当别人问一些孩子谁是他们心目中的英雄时,大多数孩子都会说:“我爸爸。”尤其是男孩更是如此,然而,如果在孩子心中没有这个英雄形象,孩子性格形成的关键期就会留下一个空白。

大量研究资料表明,与爸爸接触少的孩子,常常存在着焦虑、多愁善感、自尊心不强、性格懦弱、胆小怕事等情感障碍,甚至出现性格孤僻、自卑等特点。这些对孩子健康心态的培养显然是不利的。而且,孩子在成长过程中感受不到爸爸的强大和可依靠感,也容易产生不安全感。

金豆豆的爸爸在他6岁时就出去打工了,现在已经出去两年了,期间就回来过一次。豆豆的妈妈身体不好,经常生病输液。没到这时,豆豆心里就慌慌的,不知如何是好。豆豆家开了个小吃店,豆豆经常过去帮忙,偶尔会遇见喝醉酒闹事的,豆豆就特别害怕。他常常想:要是爸爸在多好呀。

长时间在这种状态下生活,豆豆渐渐变得很敏感。在学校里,有时和同学闹点小矛盾,豆豆就表现得很极端,看上去也很凶。老师和他谈过几次话,他都说同学都想欺负他,他得自己保护自己。

豆豆的表现,就是因为缺乏父爱,缺乏安全感。在孩子的成长过程中,妈妈更多的是关心孩子的生活冷暖,而爸爸却是孩子心理上的引导者,是孩子在弱小时心里那棵能支起天空的大树,以及那份能令泪水退缩的坚强。

缺乏爸爸陪伴的孩子,常常容易表现出焦虑、不安等情绪,心态也会渐渐变得不稳定。相反,与爸爸在一起时间长,得到爸爸正确教育的孩子,通常会表现得坚韧、大胆、乐观、果敢、自信、豪爽、独立,心态及抗挫折能力也比缺乏父爱的孩子更强。可见,父亲教育在一定程度上弥补了母亲教育方面的不足,帮助孩子建立了良好的心态。

成功爸爸课堂启示:

启示一:爸爸应重视孩子的心理健康

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