笔下文学

第八章 13岁前让女孩拥有成熟心智（第2页）

第二，带女孩走出家门。

女孩不能总在家中通过新闻了解世界，这样她的视野就太狭窄了，我们该带她走出家门，让她亲眼看一看这个社会到底是什么样子的。

比如，带她去看各种行业人群的工作状况，帮助她了解各行各业人的辛苦；带她去参观历史博物馆，给她讲解从过去到现在的社会变迁；带她去科技馆，陪她一起展望未来，幻想更加美好的明天……

为了让女孩更好地了解社会，在出门前，我们可以给她提几个问题，或者鼓励她带着自己的疑问去接触外面的世界，通过她自己的切身体会来解开她内心的谜团。

第三，鼓励女孩通过实践感受社会生活。

如果说上一条是在丰富女孩的理论知识，那么这一点就是在鼓励女孩拥有实践经验。女孩可以利用节假日或假期去社区做义工，体会一下服务于人的艰辛与快乐；或者到农村去体验生活，感受一下“汗滴禾下土”的劳苦与收获的喜悦；哪怕是在家里多替我们做些家务事，这也是她的一种社会体验，毕竟未来女孩长大后，也要成家，也会经历这些生活中的琐事。

通过实践，女孩要能了解在社会中生活的不易。这会让女孩迅速变得成熟起来，她也许就不会再浑身上下充满骄娇二气，而是能体谅父母的辛苦，慢慢变得懂事起来。

第四，提醒女孩，要注意社会上的危险。

2010年7月15日的《南方农村报》上有一则报道，是说广东省紫金县一部分学生原本想要利用暑假外出打工，结果遭遇了黑中介。他们被黑中介骗到了惠州淡水，之后又被强行收取了60元到523元不等的介绍费。黑中介将这些学生安排到了一个旅店，以办理手续为由携款逃走。直到后来，学生们发现中介久未露面这才意识到受骗，随即报了警。

后来，警方将这53名学生送回了紫金县。据调查，这些学生中绝大部分都是初一、初二的学生，其余的都是小学五六年级的学生。

看到这则报道，我们要引起重视，鼓励女孩了解社会、体验生活这很好，不过前提是，我们要教女孩学会保护自己。比如我们要告诉她不要轻易相信陌生人，凡事要多考虑，不要轻易就透露自己的身份，要牢记110报警号码，等等。我们要提醒女孩，无论做什么，都要以自己的人身安全为先，千万不能鲁莽做事，更不要被眼前的小利益所**。

84。帮助女孩学习法律常识，增强法律意识

现代社会是法制社会，法律是必不可少的社会规范，在法律面前人人平等。法律不仅代表了公平和正义，而且它对全体社会成员都有着普遍的约束力。对于13岁前的女孩，我们也要帮她学习一些法律知识，增强她的法律意识，并要让她学会正确运用法律这个武器。

有一个女孩在朋友的介绍之下，迷上了QQ炫舞的游戏，为了买里面的贵族套装，没有太多零花钱的她想到了偷钱。一天，女孩和父母去姑姑家做客。无意间，她发现姑姑家的柜子里放着一叠钱，于是便趁人不备，偷偷地将钱揣进了衣服兜。

姑姑发现家里丢了钱，连忙报了警。警察毫不费力地就锁定了嫌疑人，最后将女孩带到了派出所。可就在讯问中，女孩却毫无悔意地说：“我只不过是在我的亲姑姑家里拿了些钱而已，以后再还给她就是了，我又没杀人、抢劫，怎么能是犯罪呢？”

我们不能不为这个女孩感到悲哀，她竟然只认为杀人抢劫才是犯罪，如此淡薄的法律意识，也难怪她做了错事竟然不知悔改。不过，仔细想一想，这个女孩为什么会有这样的认知呢？这恐怕与她的父母不无关系。如果父母及时教给她一些基本的法律常识，相信她也不会得出这样可笑又可悲的“无罪结论”。

有人说13岁前的女孩这么小，没必要懂那么多吧？这话就错了。女孩必须从小学开始就认真学习法律常识，增强法律意识，这是青少年教育中不可缺少的重要部分。

第一，给女孩介绍一些基本的法律常识。

我们可以多和女孩聊一聊我国的法律，给她买一些适合少年儿童阅读的法律知识读本或画册。同时，我们也可以和女孩一起多看看相关的新闻，从中了解一些法律的动态。

比如，女孩要从《治安管理处罚条例》、《刑法》中初步形成守法观念以及法律信仰；她要了解《宪法》，从而形成权利意识；如果有空闲，她还要学习《民法》，以产生平等观念、培养诚信品德，等等。

另外，我们也要提醒女孩，要重视起《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。因为这两部法律是最贴近未成年人生活的法律，女孩应该了解并学会运用它们，这将有利于保护她自身的利益。

第二，提醒女孩要自觉遵纪守法。

当女孩认识了什么是法律，了解了法律的基本内容之后，我们一定要提醒她，知法就要自觉守法。

现代社会的生活可谓是五彩斑斓，女孩虽然不如男孩那样调皮、好奇心强盛，但是女孩也会受到一些**的吸引。13岁前的女孩自我控制力还不强，因此她很有可能就会知法犯法。据有关部门统计，近几年来，公安机关每年查获的违法犯罪的未成年人都超过了15万。而且，就目前来说，未成年人犯罪也已经占到了犯罪总人数的14%左右。所以，我们要帮助女孩提高自身的道德素养，让她能约束住自己，做到真正的遵纪守法。

第三，让女孩要懂得运用法律的武器保护自己。

在社会的实际生活中，我们总是会遇到各种各样的事情，甚至在不知不觉中，我们自身的利益就已经被他人侵犯了。而我们的女孩，连13岁都不到，虽然我们要承认她在长大，可她依然是弱小的。所以，我们要让她牢记这一原则：一定要学会用法律武器来保护自己。

当她的个人利益受损时，当她遭遇他人的伤害时，她必须要能保有较强的法律意识，并要鼓起勇气，用法律来给自己做一身坚硬的铠甲。必要时，她也要学会向律师等专业法律人士寻求帮助。

第四，告诫女孩，法律武器也不能乱用。

小真太喜欢商店里那个布娃娃了，她忍不住拿起来偷偷塞进了自己的书包。结果，她的举动被老板从监控里看见了。老板很有礼貌地说：“小姑娘，如果你喜欢你可以让爸爸给你买，不过偷拿是不对的。”小真一听有些懊恼，她直接从书包里掏出了娃娃扔在了地上，说：“哼！不就一个破娃娃吗？你报警也没用，我才11岁，按照法律我都不够去坐牢。”这一番话让老板听得是目瞪口呆。

小真的做法，就是滥用法律武器的例子。我们要告诫女孩，千万不要像小真这样，这也是蔑视法律的行为。我们既然了解了法律，就该按照法律的规定去做一个守法的好公民，即便是用到了法律武器，也是要用它来保护自己的正当合法的权益，而不应该去钻法律的空子，更不能仅仅以年龄小就想要逃避法律的制裁。

85。教女孩懂得“要索取先奉献”的道理

一个人成熟的表现之一，就是要能奉献。有了奉献精神，我们就会多为他人着想，凡事就会多从他人角度出发去考虑。这样我们将会赢得他人的信赖，也会赢得更多人的尊重。

不过很多时候，我们很多人却并不懂奉献，我们心中的天平总是会更偏向于自己，更关心自己得到了多少利益。不仅成人如此，孩子也是如此。由于某些家庭错误的“富养”方法，很多女孩都变得以自我为中心，只要是她自己的利益受损，她都一定会以撒娇哭闹来表示她的不满。至于奉献爱心，根本就是无从谈起。

妈妈在惠惠很小时候就告诉她：“亏了谁都不能亏了自己，我们要‘勇敢坚强’。”惠惠很“听话”，从上幼儿园起，她就一直都在抢夺自己想要的东西，玩具、零食，她还真是一点亏都没吃过。至于说向别人奉献，惠惠经常用妈妈的话说就是：“这年头还讲奉献？我可不能亏了自己。”

后来，惠惠上了小学，她依然很好地“践行”着妈妈的教诲——只求索取，不讲奉献。一天，妈妈身体很不舒服，正躺在**休息。放学回家的惠惠想要喝水，可暖壶已经空了，她对着妈妈的房间嚷道：“妈，给我烧壶水，然后给我倒上。”妈妈费力地大声说道：“今天妈妈不舒服，你自己烧吧。”哪知道惠惠竟然不高兴地说：“我上学那么累你还让我烧水？你是不是想渴死我呀？我看你就是不爱我！”一番话把妈妈说得目瞪口呆……

这位妈妈自己种的苦果只能自己吃，她从一开始就没有培养惠惠的奉献精神，到了后来，惠惠做出那样的事、说出那样的话也就不足为奇了。可见没有最起码的奉献精神，女孩就会连孝道都丢掉。没有孝道的人，在这个社会是终将为人所抛弃的。