笔下文学

NO7 提升 ascension 冲出完美的围城（第2页）

要认真的工作，从中学会真本事。

必要时应心甘情愿加班，并将它化作成长的资粮。

注意培养第二专长，有了它，你会增加信心和发展新工作的机会。

人若快乐地工作，就能过充实愉快的日子。反之，消极、抱怨和散漫的工作态度，会令人泄气和失望。把握上述要领，就能获得充实而快乐的职业生涯。

模仿上司是进步的捷径

人生下来就有模仿的天性，大人为了培养孩子的能力，让孩子“挤眉弄眼，抓耳挠腮”，他们在训练的时候，孩子怎么也做不来，于是，大人们就一遍又一遍地做给孩子看。几次之后，孩子便开始试着做。自己做了数十遍之后，也许就成了“挤眉弄眼，抓耳挠腮”的行家。

这也许是孩子人生的第一次模仿。其实，类似的这种模仿在人生的旅途还会出现很多次。比如刚刚上学的时候，老师教学写作文，就是从模仿做起。由此可知，模仿在人们的生活中是相当重要的活动，模仿是人们学习和获得技能的重要手段和途径。

有了一定工作经验的白领都不难发现，在职场生涯中，模仿上司是提高自己的不可替代的捷径。没有人会随随便便成功，上司之所以成为上司，一定有他的过人之处。如果一个人还不具备职业经理人所应该具备的眼光、经验和可掌控的知识，又怎样能作为灵魂去统领一个团队呢？古话说：师傅领进门，修行在个人。提升自己眼界的好办法之一就是去观察你的老板，欣赏你的老板，不遗余力地把老板压身的技艺偷学过来，好让自己在最短的时间内以最完美的姿态完成职场上的蜕变。

想成为领袖，高人一等的格局与视野是决定职场生涯的关键。但盱衡全局的能力要怎么学？跟在老板身边学效果是最好的。

有一次小梁跟随老板去谈生意，因为计划要保密，因此双方都没有带随从在身边。四个人交谈了一整个晚上，彼此都开门见山地谈论，气氛非常融洽，相信所研究的合作能在不久的将来达成协议。

会议之后，小梁问老板的意见，老板说：“对方的两个头头人物，我觉得很可以相处合作。”

这句话说起来及听起来很简单，实际上并不如是。因为在初步接触中已能判定对方是否可以长期相处得来，以及是否能够携手合作，是相当重要的。

老板后来告诉她：有些人没有给自己留下这种良好印象的话，建议还是将合作的计划稍缓。什么是所谓真诚合作呢？那个“真”字就是真心之意。一旦有心理故障，对对方的好感有所折扣，就会产生甚多障碍性的副作用，使合作的成绩进度受阻，只会浪费彼此的时间与精神。小梁觉得很有道理。

跟随在上司或老板身边，最大利益就是能在每一个商业活动中收集信息与教训。如果不晓得把握这机会，就浪费了宝贵的机会。

还可以从老板那里学到许多良好的工作方法。这些是老板长年工作经验的结晶，却可以“得来全不费功夫”。

某大型企业新招进一批大学毕业生，全部安排到车间里实习锻炼。可是该企业的老板和员工们就意外地发现一个问题，刚招进车间的一个小青年，从衣着打扮以及说话时的神情语式，无不在刻意模仿老板。这还不算，在后来的几天里，小青年又夹起了与老板一模一样的文件包，戴上了与老板一模一样的眼镜……企业内部的不少员工感到特别的奇怪，于是，开始有人指指点点、议论纷纷。老板再也沉不住气了，为了少见这个小青年几眼，一纸调令把他调入了供销科，心想，让这个怪怪的家伙全国各地跑去吧。

谁知，这个小青年不但模仿能力特强，而且有一种超人的业务水平和办事效率。在销售部里很快就出类拔萃、无人能比，不凡的业绩、高额的提成，让他如鱼得水，更加扬眉吐气、自视不凡。当同事们向他讨教无往而不胜的业务技巧时，他直言不讳地相告：自强自信加上这身让人瞧得起的行头。

尽管他对企业忠心耿耿、任劳任怨、成绩显著，老板的心里还是不平衡，甚至有一种说不上来的压力，觉着他无论如何不该模仿自己。半年之后，老板想把这个小青年支开的机会终于来了，该企业要在海南建立分支机构。于是，又是一纸调令，把他派往遥远的海南。

在派往海南的首批人员中，尽管有几位包括分管经理在内的中层领导，可是，前来机场欢迎的海南的有关负责人第一个握手的竟是那个小青年。就连先期到达的该企业的顶头上司——企业局的领导们，也没弄清这个小青年的真实身份，在招待宴会上，硬是拉他坐在显要的位置……就这样，分支机构正式开张之时，这个一没背景二不是干部的小青年，就稳稳地坐上了这里的第二把交椅。半年之后，他成为海南分部的总管；一年之后，海南分部发展成为该企业的总部，他仍是这里的总管。

有不少例子，事业的成功、人生的辉煌就是从全身心地效仿成功者开始的。

增强不可替代性和可雇佣性

不管学什么，你一定要学会一二种专长，让你的上司认为：“这点我的确比不上他”。只要能做到这点，上司就有不得不用你的理由。专业特长可以提高你的“身价”。如果你所具有的特技对老板有所帮助，他一定会对你另眼相看。

香港有一位“打工皇帝”，年薪千万港币的高级白领上班族，他总结自己的成功秘诀在于：“想办法让自己成为专业人士，而且要不断地加强它，让自己变得无法取代，你就会变得很值钱。”

他说：“现代的社会是知识经济的时代，已经不只360行，而是360万行，社会经济分工越细，作一个全才就越不可能，而且被取代的机会就越大，只有成为一个专业人士，才是增强自己优势与卖点的不二法则。”

比如，要制作出一套办公家具，从原料式样的剪裁，到组装设计，需要一套非常繁复的流程。有一位在深圳专门制作办公椅滑轮的台商，只专心做整个流程的一个环节，而且做到了品质最好、成本最低的专业水准，结果成了全世界的座椅滑轮大王，全球市场占有率达到七成以上。

这个例子告诉我们，每个人经营自己时，应该同样定位自己为一个专业的角色，并且在选定专业领域的一个环节中，努力做到最好、最杰出，这样就离成功不远了。因为专业人才是企业永远需要和依赖的。

职场人的学习渠道至少有三种，一种是“学习与工作分离”，一种是“在工作当中学习”，另外一种是“把学习放在工作中”。在微软，据统计，员工工作中的技能和知识，70%是在工作中学习获得的，20%是从经理、同事处学到的，剩下的10%是从专业的培训中获取而来的。

“在工作当中学习”和“把学习放在工作中”是两种最有效的学习方式，它们能使承担某项业务的“门外汉”最迅速地转化成“合格者”，并最终成为一个很“专业的”人才。那些能在工作中发现自己的欠缺，并努力在工作中弥补自己所欠缺知识的人，可以从打工的经历中学到最多。

1923年福特公司有一台大型电机发生了故障，全公司所有工程师会诊两三个月没有结果，特邀请德国一位专家斯泰因梅茨来“诊断”。他在这台大型电机边搭帐篷，整整检查了两昼夜，仔细听电机发出的声音，反复进行着各种计算，最后踩着梯子上上下下测量了一番，最后就用粉笔在这台电机的某处画了一条线作记号。然后他对福特公司的经理说：“打开电机，把作记号地方的线圈减少16圈，故障就可排除。”

工程师们半信半疑地照办了，结果电机正常运转了。众人都很吃惊。

事后，斯泰因梅茨向福特公司要一万美金作为酬劳。有人嫉妒说：“画一根线要一万美金，这不是勒索吗？”斯泰因梅茨听一笑，提笔在付款单上写道：“用粉笔画一条线，一美元；知道在哪里画线，9999美元。”

这就是专家的水平。看上去，他个人的所得实在是太丰厚了，但如果仔细琢磨起来，这条线能够画得如此准确，凝聚了他多少心血。而且如果不是他画准了这条线，福特公司为排除这一故障不知还要花出比这多多少的价钱呢？

总之，你要尽量培养本领，将它积存起来。你不需要表面上的财富，可是你的内涵却非得十分富足不可。

在选择工作时，你要着重考虑的一点是，能否在工作中培养自己的一项专长。

小蔡和小姜是同时进某电脑公司的计算机系硕士毕业生，小蔡坚持不放弃电脑网络专业，当了一名网络开发工程师，小姜则应聘行政助理，放弃了计算机专业。在日新月异的计算机领域，小蔡跟上了发展的步伐，三年后当上了网络工程主管，而小姜却忙碌于无休无止的行政事务，彻底放弃了计算机技术。开始时小姜的收入要高于小蔡，可后来还不及小蔡的一半，当然在公司的地位和作用也不及小蔡。

在工作中，有时暂时的薪水不是最重要的，应该考虑的是更长远的方面，譬如培养一项很强的专业能力。在某一个领域，公司必须依赖你，那你还担心被公司炒掉吗？

我们在工作中可以能够培养各种能力：