笔下文学

第三种人 在工作中不断学习（第2页）

李嘉诚勤于自学，在任何情况下都不舍弃读书。青年时期的李嘉诚还是个找工仔，尽管工作很辛苦，但只要一有时间，他就坚持“抢学”；在经营自己的“商业王国”期间，他仍孜孜不倦地学习。一位熟悉李嘉诚的人说，晚睡前是他雷打不动的看书时间，他喜欢看人物传记，无论在医疗、政治、教育、福利哪一方面，对全人类有所帮助的人他都很佩服，都心存景仰。早在办塑料厂时，他就订阅了英文塑料杂志，既学英文，又了解世界最新的塑料行业动态。在当时，懂英文的华人在香港是可以说是“稀有动物”。也正是因为懂得英文，使得李嘉诚可以直接飞往英美参加各种展销会，谈生意时可以直接与外籍投资顾问、银行高层打交道。如今，尽管李嘉诚已事业有成，但他仍然爱书如命，像过去一样坚持不懈地读书学习。

李嘉诚说：“在知识经济的时代里，如果你有资金，但缺乏知识，没有最新的讯息，无论何种行业，你越拼搏，失败的可能性越大；但如果你有知识，没有资金的话，小小的付出就能够有所回报，并且很有可能达到成功。现在跟数十年前相比，知识和资金在通往成功的道路上所起的作用完全不同。”

熟悉IBM公司的人都知道，IBM公司每年都要花费10多亿美元进行130万人次的职业教育和培训。在培训过程中，每天从早上8点到晚上6点学员们都处在紧张的学习中，而附加的课外作业常常要使学员们熬到半夜。尽管每天长达10多个小时的紧张学习压得人喘不过气来，但是却很少有人抱怨，几乎每个人都能完成学业。因为他们知道，在这个时代，如果你不学习、不会学习、不终身学习，其结果肯定是被社会所淘汰。

许多人都惊叹犹太人的聪明，其实这个民族经历了太多的苦难，他们之所以能够顽强地生存到现在并涌现了许多闻名于世的伟大人物，是因为犹太人懂得“知识就是力量”的道理。在犹太人的孩子刚刚懂事时，母亲们就会将蜂蜜滴在书上，让孩子舔书上的蜂蜜，她们这样做是想告诉孩子：书是甜的。因为他们知道知识的重要性，认为这样做可以让孩子从小就对知识产生渴望。

在我国，很早就有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书中自有千钟粟，书中车马多簇簇”之说，并且涌现出了许多虽出身贫寒但经过刻苦求学终有所有的典范。

可以说，人的一切知识都是从学习中得来的。我们从出生就开始学习，学习说话，学习走路，学习做事，学习一切。如果不学习，我们就不可能成为一个健全的人。歌德也曾经说过：“人不是生下来拥有一切，而是靠从学习中得到的一切。”

综上所述，人的一生就是一个不断学习的过程。不管你有没有意识到，其实你也是一直在生活中、在工作中学习。但这种被动的学习效果肯定不会明显。只要你具有了努力学习的意识，去激发自己的潜能，并不断地主动学习，你终将会拥有强大的竞争力，为企业和领导所欢迎，从而实现成功的梦想。

“个人学习能力”的提高

在企业中，最受欢迎的员工往往是这样一些人：在工作中，他们有着高度的责任心和超强的精力，在生活中，他们更是将能够利用的时间都利到了学习上面。为了获取知识，他们不耻下问，精益求精。最终，他们带来了个人的发展和企业的恢宏。

“个人学习力”是指个体吸收并运用知识改变工作或生活状态的能力，它主要表现在两个方面：对内方面是个体将学到的知识、技能等自主地与自身原有的知识结构进行联系，并转化为完全属于个人的能力；对外方面则是个体将学到的知识或技能等进行应用或适用的能力。另外，据研究证明，学习力不仅仅包含学习能力，还包含情感（个体对学习的态度）及个体生理条件等因素。

在当今这个知识经济的时代，学习早已不再被认为是坐在教室里上课这一简单形式，学习的内涵已经发生了很大变化。学习已经没有时间的分隔、人员的界定和学习场所的限制，学习已变成了终生的事情，人们必须随时随地地学习，因此学习能力的提高远比学习知识更重要。由于知识毕竟是在不断更新的，相对来说，人们更加需要学习知识的能力。那么，作为一名职场人士，应该如何提高自己的学习能力，如何受到企业的欢迎呢？

●谨记“三人行，必有我师”

孔子云：三人行，必有我师焉。这句话的意思是告诫人们要谦虚谨慎、不要自以为是，好为人师，并且要有不耻下问的精神。正像俗话所说：愚者千虑，必有一得；智者千虑，必有一失。

20世纪60年代，当郭沫若的白话诗在《人民文学》、《人民日报》等报刊发表之后，刚刚大学毕业分配到科学院电子研究所从事语言声学工作的陈明远给郭沫若写信，措词尖锐地批评道：“读完您那些连篇累赎的分行散文，人们能记住的只有三个字，就是您这位大诗人的名字。编辑同志大概对您的大名感到敬畏，所以不敢不全文登载；但是广大读者却对您的大名感到希望，所以我不能不表示惋惜，甚至因失望而导致嘲笑挖苦……”

郭沫若读完信后，重新审查了自己那几首诗作，觉得陈明远说得还是比较中肯的。于是，他给陈明远复信，对他敢于说真话甚为赞赏。他在信中说：“我实在喜欢你……我告诉你，你的信一点不使我‘烦扰’，而且是非常高兴。”

随后，郭沫若约见了陈明远，他笑着问道：“假若你当诗歌编辑，我的诗稿落到你手里，你怎么处理？”

陈明远想了一会儿回答说：“对于您的来稿，我准备分三类处理。第一类，像《罪恶的金字塔》和《凤凰涅磐》这样的好诗，还有少数合格的，予以发表。第二类，有可取之处但尚须推敲斟酌的，提出具体意见退还给您修改，改好了再看。第三类，诗味索然的，不要分行，当做散文、杂文对待。或者，干脆扔进纸篓里。只有这样，才是真正爱护您的诗句，也对得起广大诗歌爱好者！”郭沫若听完哈哈大笑，连声说：“好！我要碰到你这样的编辑同志就好说了，真是求之不得哩！”

郭沫若这样的大学问家尚且虚怀若谷，我们就更应该努力学习并改正自已的不妥之处。在当今信息大爆炸时代，知识更新周期越来越短，学科分支越来越细，谁也不可能将所有的知识全部学尽，谁也不能保证自己所学的知识一辈子够用，这就更需要我们不耻下问、虚心请教，克服刚愎自用、自以为是的毛病。

●广泛吸收信息

从不同渠道、各个方面吸收信息，是自身学习能力提高的首要前提。因为个人的知识水平毕竟有限，要想提高自己，就必须广泛吸引外部的信息、知识、资源和变化，并乐于尝试新思想和新经历。同时这也是个人良好修养的一种表现。只有不固步自封、固执己见，才能认真倾听他人的想法并公正地评价他人主张，从而达到取长补短、完善自己的目的。

●实践才能出真知

现实生活中，有不少人只要一有时间就“啃”书本，讲起理论知识，他们也是滔滔不绝，但实际工作中，他们往往做得还不如一般的员工，这是为什么呢？很显然，他们忽略了实践经验的学习与积累，犯了纸上谈兵的老毛病。

有一位爱好写作的青年曾经向鲁迅请教“成功秘诀”，鲁迅笑了笑，没有说什么，只是拉着他的手来到海滨，要他下水游泳。这位青年怔了一下，急忙从包里翻出一本《怎样学游泳》的书，坐在礁石上看了起来，只把两只脚伸进水面搅来晃去。鲁迅先生就问：“这本书你以前看过没有？”青年答道：“看过五六遍了，但总觉得没有全部背熟……”鲁迅说：“我来帮帮你！”说着，他把这位青年推进水里，青年上下翻腾，最后终于在“游泳”中学会了游泳。

职场中，我们就必须在实践中学习，在实践中获取知识，也就是在“游泳”中学会游泳。

●经常审视自我

古人云：“吾日三省吾身”，许多成功人士也说这是他们之所以成功的秘诀，也就是自省。人们在各种活动中必须要经常自省，审视自己。据社会心理学家研究表明，人们在对事物进行归因时，通常是把积极的结果归因于自己，把消极的结果归因于情境。如果这样，你将很难做到主动、积极、公正的审视自己。

因此，如果我们要提高自身学习能力，就必须要勇敢、主动、客观地反省自身情绪、思维及能力，准确地评估组织及客观世界，敢于打破旧的格局，创建新的发展条件。正如狄更斯所言：“不论我们多么盲目和怀有多么深的偏见，只要我们有勇气选择，我们就有彻底改变自己的力量。”学习能力的提高也是一样。

●善于自我超越

自我超越是一种能力，善于自我超越的人会警觉自己的无知及自身力量的不足和成长极限，从而努力去突破这种极限，不断地发展完善自己，向成功目标挺进。自我超越一般包含两方面内容，即不断认识什么是最重要的和不断学习如何更清楚地看清目前的真实情况。具备自我超越能力的人具有两项共同特质：一方面，自我超越对于他们是一种召唤和使命，而不仅仅是一个美好的构想；另一方面，他们把目前的真实情况看做盟友而非敌人。他们学会如何认清以及运用那些变革的力量，而不是抗拒这些力量。他们具有追根究底的精神，他们倾向于与他人、同时也与自我生命本身连成一体，但并不因此失去自己的独特性。

晋代大诗人陶渊明曾经有诗云：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”人的一生是短暂的，我们真正能够用在学习上的时间更是少得可怜，所以你不能指望一口吃成个胖子，你惟一应该做的就是抓紧点滴时间去积累知识，随着知识的增加，量变引起质变，知识积累到一定程度，自然会对你的工作产生很大的帮助，从而使你受到领导的欢迎，最终走向个人事业的成功。

除了提高学习能外，一个优秀的员工，一个热爱学习的人，还应该根据自己的工作岗位学习对自己适用的知识。由于各人工作和喜好的不同，各人的知识结构也不尽相同。无论从事哪一类型的工作，都需要从业人员具有合理的知识结构。因为即便你学识渊博，才华横溢，如果你的知识跟你的工作不对口，你的所谓“好钢”用不到刀刃上，你也不可能把本职工作干得很优秀。

无论什么样的企业，其员工都会有高级、中级、初级三个层次的划分。企业员工所处层次不同，对知识结构的要求也不尽相同。一般来说，高级人才应具有比较渊博的知识和较高的决策水平，能够高瞻远瞩地对全局事态做出科学的判断，以制定各种策略；中级人才应具有较强的处事能力和组织能力，善于处理较复杂的上下级纵向关系和部门与部门之间的横向关系，能够准确领会上级意图并将上级意图结合本部门实际，制定出切实可行的执行方案，并监督基础部门付诸实施；初级人才则应具有较高的办事效率和解决繁琐问题的能力。总而言之，无论哪一职业、哪一层次的人才，只有具备了必备的知识结构，才能够在职场上无往而不胜，反之是举步维艰。就一般标准来说，一个优秀员工的知识结构应包括以下几方面。

●专业技术、理论知识

专业技术理论知识，是指与员工所做工作相关的基础理论和专业理论知识。这是员工必备的知识，是掌握操作技能和学习新的科学技术所必须掌握的知识。牢固掌握本职工作的专业技术理论知识，既有利于员工学习和掌握专业理论知识，还可直接或间接地促进技能的形成提高，同时可增强员工对新技术、新工艺的适应能力。

阿伟现在一家跨国咨询公司就职，年薪丰厚。在同龄人当中，阿伟可算入对了行。当初这家公司招聘时，共收到1万多份简历，而最终只有三名幸运儿成功入围，阿伟就是其中之一。阿伟之所以能够步入高薪一族，主要原因是在上大学期间，就有针对性地掌握了扎实的相关知识和技能——专业知识和实习经历。

很多公司都比较注重新员工在校期间的成绩，阿伟的成绩一直名列前茅，因此具备了较强的竞争实力。丰富的实习经历也是阿伟成功的重要原因，与同龄人相比，阿伟的实习经历令人称羡：他先后在全球500强企业联合利华、跨国公司欧莱雅有着长达一年的实习工作经验，积累了丰富的商业领域专业知识。在面试时阿伟条理分明、逻辑清晰的言语更是让面试官赞叹不已，因此在众多的应聘者中脱颖而出，拿到高薪也就不足为奇了。