笔下文学

第七堂课 做负责爸爸培养孩子的责任感（第2页）

启示三：对孩子的诚信行为适时表扬和鼓励

爸爸平时应多观察孩子的行为，一旦发现孩子做到了诚实守信，就应及时加以肯定和表扬。孩子都渴望得到爸爸的认可和赏识，爸爸对孩子的这种肯定，会给孩子带来良好的情感体验，使孩子的这一行为慢慢转化为一种习惯。相反，如果爸爸忽略了孩子的表现，孩子就会感到失望，也不会觉得诚信是多么重要的品德了。

爸爸手记

诚信是一种优秀的品德，也是一个人走上社会、为人处世的生存底线。所以，要让孩子学会做人，将孩子培养成有道德的人，就要从教孩子诚信入手。在这一点上，爸爸有不可推卸的责任。孩子的心灵是一片净土，只有从小在孩子心中播下诚实的种子，才能让孩子用诚实的品德赢得人生。

信任孩子，别时刻都做孩子的“监工”

法国思想家卢梭说：“为了使一个孩子能够成为明智的人，就必须培养他有自己的看法，而不能要他采取我们的看法。”

孩子的责任心、自信心和决断力等，都不是生来就有的。要想让孩子早些具备这些能力，爸爸就应给予孩子信任和锻炼的机会，让孩子多经历一些重要的事情。作为爸爸，应丢掉成年人的认识架构，以孩子的眼光来看待他们的行为，并给予适当的引导，使他们通过自己的经验学到知识，学会为自己负责。

如果爸爸总是站在成人的立场，担心孩子这个做不好，那个做不对，用成人的思维方式来替孩子分析问题，过程自己都包办了，不给孩子自己锻炼的机会，那么爸爸充其量只是一个“监工”。这样的教育方式是很难让孩子接受的，也容易让孩子受到伤害。

1996年，美国有一位身无分文的青年。他特别看好电子商务，并下决心在这个领域做成成绩。但是，他的资金问题却不知如何解决。

他首先想到了父母，当时他的父母有30万美元的养老金。当他向父母说明了自己的用意后，他的父母只商量了一会儿，就把钱交给了儿子，并说道：“我们对互联网不了解，更不知道什么是电子商务。但我们了解、相信你——我们的儿子！”

这位青年就是当今个人财富达数亿美元、大名鼎鼎的亚马逊书店的首席执行官——贝索斯。

我们不能武断地说贝索斯的成功完全归功于他的父母，但他父母的确起到了非常重要的作用。除了先期的资金支持外，更为重要的是，他们给予贝索斯的信任。

也许有的爸爸会说：“如果我有30万，我也会支持我的孩子去发展的。”可是除了钱之外，爸爸还能给孩子些什么呢？我们给过孩子多少鼓励和信任呢？

爸爸不适合时刻都监视孩子的一举一动，不要让自己扮演一个“监工”的角色，这种监视会让孩子的心理承受了巨大的压力，对孩子来说也不是他所需要的。明智的爸爸只是在孩子需要的时候陪伴孩子，在孩子忙于自己的事情时，则给予孩子充分的自由，让孩子自己安排时间，让孩子学会对自己负责。

对孩子严厉不是坏事，但严厉不是绝对权威。如果爸爸管得太严厉，只能让孩子产生依赖、叛逆心理，从而变得自私、懦弱、自卑，甚至出现严重的对抗行为。这样的结果一定不是爸爸们愿意看到的。

成功爸爸课堂启示：

启示一：信任可以鼓舞孩子表现更好

从教育效果来看，给予孩子充分的信任，不做孩子的“监工”，是一种富有鼓舞作用的教育方式。在家庭教育中，爸爸的信任可以让孩子感到他们与爸爸的平等，从而对爸爸也更加尊重、敬爱，更加亲近、服从，自然而然就乐于向爸爸吐露心里话。这样既增进了爸爸对孩子内心世界的了解，又可以使爸爸在教育孩子方面获得更好的效果。

启示二：不要总把孩子当孩子对待

孩子到了一定的年龄，都会产生强烈的成人意识，独立性增强，事事喜欢自己做主、自己负责，不喜欢别人把自己再当小孩子看，其实这正是帮助孩子树立责任心的好机会。如果此时爸爸还事事约束孩子，要求孩子按照自己的思路做事，对孩子的事大包大揽，孩子就会产生逆反心理。

所以，爸爸要改变以往的态度，不要对孩子的每个细枝末节都指手画脚，更不要事事代替，而要与孩子多商量，适当放手让孩子自己对自己的事负责。

启示三：把握好对孩子的宽严尺度

在日常生活中，对孩子的一切，爸爸切忌过于热心或过于冷淡。凡是孩子自己能做的事，只要是有益的，爸爸都要支持他们去做。孩子缺乏经验和技术，有时难免失败，或出现失误，这都是正常现象。此时，爸爸应多给予孩子鼓励和安慰，并帮他们找出失败的原因，使他们的自信心得到充分的保护。反之，则可能引发孩子的对抗情绪。

爸爸不要只在嘴上对孩子信任，而要表现在行动上。尤其是针对那些不听话的孩子，爸爸更要特别注意这个问题。如果爸爸对孩子有足够的信任，孩子也会充满自信，积极发挥主观能动性，有效地进行自我调整，把逆反、不听话转化为积极的进取心。

爸爸手记

孩子不是“盯”出来的，也不是“监视”出来的，让他们学会对自己负责、学会自我管理才是最重要的。每个孩子心灵深处最强烈的需求和成人一样，就是渴望受到赏识和肯定。所以，爸爸要从对孩子“监视”的行为中走出来，给予孩子充分的信任和鼓励，放手让孩子尝试独立做事。

赋予孩子参加“家庭会议”的权利

家庭会议在西方很普遍，有的家庭每周进行一次，有的每个月进行一次。在“会议”上，家庭成员可以提出家中存在的问题，共同商量解决办法；也可以讨论旅行计划、分派任务等。每个人都有机会发表意见，尤其是家中的孩子，也能平等地参与讨论，发表意见。

为了能与孩子更好地沟通，爸爸也应该组织一些家庭会议，并允许孩子参与进来。孩子可以在会上家庭的某些问题发表意见，比如：家里是周三还是周五进行大扫除；周末应不应该去组织郊游；等等。这些主题虽然琐碎，却很重要。这种方式不仅能丰富孩子的业余生活，还培养了孩子的家庭责任感和集体协作能力。孩子也会在这种被赋予的权利下，变得更加自信、合作、有责任心、遵守规则。

暑假马上就到了，芸芸一家想出去旅游。但就去哪里旅游这个问题，家庭成员一直难以达成协议，爸爸说去三亚，芸芸想去大连，可妈妈想去上海，爷爷奶奶则想去西安。

为了能达成统一，爸爸决定召开一次“家庭会议”，并推举芸芸主持。芸芸是第一次听说过“家庭会议”这个词，所以也很激动。但在爸爸的指导下，芸芸还是把会议主持得很成功，并令大家达成了统一意见——去三亚旅游。虽然三亚不是芸芸的旅游向往地，但“家庭会议”之后，芸芸还是愉快地接受了“会议”的最终决定。

孩子还是一张白纸，在这个时候培养他们的责任感和自我决断的能力非常重要。适当召开“家庭会议”，并允许孩子参与进来，一起讨论家庭事务，多听听孩子从心声和意见。这样的民主气氛能在很大程度上激发孩子主人翁意识，并有效提高孩子判断事物对错的能力，使他们有勇气表达出自己的真实意见。

成功爸爸课堂启示：

启示一：家庭会议可以定期举行

爸爸应该保持定期召开家庭会议的习惯，为更好地了解孩子提供一个良好的平台。而且让孩子参与到家庭会议当中来，也能令孩子产生一种“我是家庭成员”的主人翁责任意识。

家庭有了民主，孩子才能畅所欲言，才会不懂就问，不满就说。这对培养孩子的好奇心、责任感以及公正品质等都大有帮助，可以为孩子创造一个温馨、快乐的学习和成长环境。

启示二：可以在家庭会议上制定家规

在家庭会议上，爸爸还可以与孩子一定制定一些家规，让孩子知道哪些是该做的，哪些是不该做的。懂得了有规则的孩子，反而更具有责任感和安全感。